No es una novedad para ninguna persona que habita el planeta tierra que actualmente estamos en la era digital. Con las nuevas tecnologías de información y comunicación se nos hace más fácil, a través de varios programas desarrollar tareas, hacer las compras, pagar facturas y encargar cualquier producto a través de los dispositivos móviles. Con las nuevas tecnologías también podemos adaptarnos al hábito de leer.

Podemos hacer varias tipas de lectura en caso de que no tengamos un libro físico, pero desafortunadamente existen jóvenes que, en lugar de aprovechar estas lecturas por los medios tecnológicos existentes, no lo hacen en su gran mayoría ya que para su edad les parece aburrida y poco provechosa, los adolescentes solo usan las nuevas tecnologías para juegos y chats que en ocasiones bloquean sus pensamientos y por lo tantos los conocimientos.

La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos. En esta época, donde casi todo esta digitalizado en bases de datos y sistemas de información online, los medios electrónicos envuelven a los adolescentes en cualquier actividad y aplicaciones que ofrecen las plataformas de interacción virtual, menos en la lectura que es importante para mejorar su aprendizaje y sostener una comunicación fluida con cualquier persona.

Frecuentemente los maestros del bachillerato se quejan que los adolescentes no saben leer, ¿pero no hacemos?, nada. Este problema es una verdadera preocupación que a nivel Bachillerato un alumno no sepa leer correctamente, por lo cual se tiene que resolver este conflicto, utilizando como actividades diarias una lectura.

Es un innegable hecho que la falta de interés en los jóvenes por la lectura en ocasiones tiene que ver en el entorno cotidiano en que se desenvuelven, porque no conocen el valor que tienen las letras en un libro y que este conjunto de letras, frases y nociones le pueden ayudar a mejorar las actividades que diariamente realizan, sea cual sea el campo en el que más interactúen. Al no saber leer existe consecuencia en el aprendizaje como es por ejemplo una pésima ortografía, la falta de cultura ciudadanía y la pérdida de habilidades comunicativa y de expresión locuaz.

Es importante que los adolescentes lean un libro por lo menos una vez al mes ya que esta actividad les permite estimular fácilmente su imaginación y su función cerebral, así mismo ayuda a los adolescentes obtener y ampliar su vocabulario, desarrollan su sistema cognitivo para poder comprender mejor los argumentos e ideas principales de varias líneas y personajes de cualquier narrativa audiovisual.

Los jóvenes se tienen que sentir atraído por un libro para que se tomen su tiempo para leer y darse cuenta que la lectura es una actividad tranquila que puede calmar su estrés y ansiedad, debido que hoy en día se dice que los niños y jóvenes padecen de estas enfermedades.

La falta de capacidades lectora en un adolescente puede influir en el bajo rendimiento escolar debido a la falta de interés en las investigaciones escolares, el poco vocabulario que tiene, la dificultad para comprender y analizar textos y sobre todo el no entender cuando alguien le explica de un determinado tema, esto en ocasiones hace que los estudiantes tengan bajo autoestima y su aprendizaje sea muy bajo por ello existen varias bajas en el nivel medio superior.

En el proceso de enseñanza aprendizaje la lectura es una actividad fundamental para saber comprender con facilidad cada uno de los temas que se desarrollan en cada asignatura, logrando con ello mejorar el aprendizaje de cada estudiante. En ocasiones se encuentran estudiante que no comprende lo que leer y se les dificulta construir en forma autónoma sus conocimientos, ante esto es importante indicar lo que indica el especialista en comunicación y lingüística Burón (1996) sobre la Meta cognición “El conocimiento de las distintas operaciones mentales que promueven la compresión y saber cómo, cuándo y para qué debemos usarlas”

La lectura hoy en día, desafortunadamente enfrenta una gran competencia, porque existen fuertes distractores en las redes y app móviles que hace que los adolescentes le resten importancia a esta actividad que los ayudara a adquirir una gran agilidad en su pensamiento sistemático, objetivo y abstracto, además de mejorar su cultura y educación.

Es entonces la lectura, al igual que la escritura unos excelentes instrumentos de aprendizaje en el nivel medio superior, si se toman con su debida dedicación y disciplina, debido a que lo que más utilizan los estudiantes para aprender son resúmenes, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, infografías, reseñas entre otras herramientas comunicativas.

Cabe decir que los adolescentes deben realizan una lectura previa de las temáticas que se van a desarrollar en todas sus asignaturas y fuera del aula de clases, demostrando apego por el habito de la lectura, en aras a desarrollar mejor su capacidad de comprensión y destreza mental, esto es una base para que los jóvenes puedan comprenden mejor lo que se les está enseñando y pueden construir en forma autónoma y con sano criterio sus conocimientos y saberes académicos.

En síntesis, es muy importante adoptar el hábito de la lectura y fomentar su práctica a los jóvenes en razón a que ellos son la proyección de las futuras generaciones. La lectura es un hábito que puede mejorar las condiciones sociales y humanas de cualquier lector, el leer permite pensar con reflexión y desarrollar los aspectos cognitivos del cerebro lo que ayuda a ejercitar todas las células y estar siempre activos para cualquier actividad que se realice en la vida cotidiana. Artículo de opinión de: Jesús Fernández Dix.